Nach einer Studie der UNESCO müssen wir mit etwa 117.000
funktionalen Analphabeten in Thüringen rechnen.

In mehreren Projekten des Thüringer Volkshochschulverbandes e.V.
wurden und werden gegenwärtig Möglichkeiten und Chancen von lokalen Netzwerken zur Förderung der Alphabetisierung erprobt und erforscht.

An jeder Volkshochschule in Thüringen wurde ein „VHS – Lernzentrum Lesen und Schreiben“ zur Information, Beratung und Unterstützung für Betroffene eingerichtet.

Einen großen Stellenwert hat dabei die Arbeit mit Schlüsselpersonen.
Das sind Personen, welche in verschiedenen Aufgabenfeldern mit Funktionalen Analphabeten persönlich in Kontakt kommen. Die Volkshochschulen in Thüringen bieten den Schlüsselpersonen Informationsveranstaltungen zum Thema „Erkennen von Menschen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten“ an.

In diesen Veranstaltungen werden Materialien wie zum Beispiel eine Handreichung für Fachkräfte in Bildung, Beratung, Betreuung und ein Flyer zum „Erkennen von Menschen mit Lese- und Schreib-schwierigkeiten“ bereitgestellt.

Ein weiteres Aufgabenfeld ist die Qualifizierung von Kursleiterinnen und Kursleitern für die Alphabetisierungskurse Erwachsener (Nähere Informationen finden Sie in unserem Fortbildungsprogramm unter Fachbereich Grundbildung-Schulabschlüsse).

• Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.
• Deutscher Volkshochschul-Verband - Grundbildung
• iCHANCE
• Forschung zur Alphabetisierung & Grundbildung

In der Lehr- und Lerntätigkeit können Sie verwenden:

• Das kostenlose Lernportal des Deutschen Volkshochschul-Verbandes
• Winterfest – Das Lernadventure

• Ansprechpartner/in „VHS – Lernzentrum Lesen und Schreiben“
• Übersicht – Schlüsselpersonen in der Alphabetisierung
• Handreichung für Fachkräfte in Bildung, Beratung und Betreuung
• Flyer zum „Erkennen von Menschen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten"
• Leo. Level-one Studie